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　　本报讯 (记者王丽平)今年佛山小学考试开始有了书写分，这引起了家长们对书法的重视。为了应付考试，不少家长开始强迫孩子学习书写，希望能够通过短期的书法学习提升孩子的书写能力。然而，很多家长发现，要让孩子认真地静坐下来练练字，还真不是件容易的事情。

　　究竟引导孩子主动学习书法是不是很困难？佛山团市委书法义教协会区荣炎认为，方法总是比困难多。在他看来，很多家长都因为孩子上课不专心、写字不好看，借学习书法来熏陶一下孩子的性格。然而，在这种情况下学习书法的孩子，很多时候都无心学习，甚至给教学带来麻烦。“这整个学习的过程都是痛苦的，家长逼得痛苦，学生被逼得痛苦，老师逼学也痛苦，是三个人一起痛苦的过程，一定没有持续学习的欲望，效果可想而知”。

　　那么，怎样才能让孩子主动学习呢？区荣炎建议家长可以进行奖励教育。“在教孩子书法之前，一般不提让他来学书法，我会引导他让他主动爱上书法。” 区荣炎介绍道，孩子到了他的课堂，他会一直关注孩子，让孩子感受到被重视，然后表扬其认真听课的态度，并通过一些小奖励，比如谁认真上课就能获得一幅书法等来活跃气氛。把作品奖励给这个孩子，再让孩子与他一起创作一幅字画，并作为下次课堂的奖励来增强孩子的成就感。

　　区荣炎认为，用奖励的形式让孩子对书法视如珍宝，激发起孩子研究和探索的欲望，通过这种方法让孩子产生成就感，促进其主动去学习。

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