这是一份“文革”期间的“学生学业通知单”，纸质为单道林纸，18厘米×13厘米。

通知单正面台头印有“毛主席语录：要认真总结经验，认真看书学习，弄通马克思主义”，下面标注了学生所在班级和学生姓名。通知单正文的左半部分为该学生本学期各科目功课的期考成绩，右半部分为“政治评语”。“政治评语”首先肯定了该学生“能认真学习马列、毛主席著作，积极投入批林批孔运动，劳动积极”等等，下面两横栏一是须家长填写的“家长对学校意见和要求”，另一栏是学生户口所在地的“大队（单位）意见”。

通知单背面学校对学生的“假期学习和工作”做了严格规定：一是在假期要“刻苦学习马列主义、毛泽东思想”；二是要“牢记阶级斗争，严防阶级敌人破坏活动，和坏人坏事作坚决斗争”；三是要“全心全意为工农兵服务”；四是要“积极参加集体劳动，虚心接受贫下中农教育”，可谓兼容并包，面面俱到，但却只字未提学生在假期还应认真学习钻研文化课，真是不可思议。

这份“学生学业通知单”，不失为一份“突出政治”的活教材。当时“读书无用”的奇谈怪论甚嚣尘上，青年学生到学校求学，却被要求首先要走“五七道路”，惟有阶级斗争才是他们的一门“主课”，谁要是想学习钻研文化课，便会背上走“白专道路”的罪名。等待他们的命运和结局是“学不学，都升学”，“会不会，都插队”。在这种大背景下，我们也就不难理解为何这份“学生学业通知单”中，只字不提学生应在假期认真钻研学习文化科学知识的原因了。

前事不忘，后事之师。这份通知单见证了“文革”那段被扭曲的历史，是一份研究“文革”教育状况的不可多得的实物资料。