▲《曲尽意未了》 油画

　　▲《白日梦》 油画

　　▲《牡丹魂之六》 油画

　　郭淑玉老师是一位为人真诚、画风质朴的画家，同时又是一位师德高尚、慈悲为怀的美术教育家，在她长达五十多年的绘画与教学生涯里，由于本能的拒绝鄙俗，淡薄名利，因而以端庄宁静的心境独立于喧嚣世态之外。许多年来，作为她的学生，我每当回忆起三十多年前，自己初入艺术门坎的那个年代，就会想到郭老师慈母般的音容，聆听老师如涓涓山泉般的教诲，深切的感受老师将我们一步步引入艺术殿堂的那份宽厚无私的关怀，心灵深处平添一份萦绕不去的温馨……

　　首先，郭老师是一位优秀的画家，过去，她的作品多是以油画写生为主，这大概是由于职业的原因，处于教学的需要所作的大量的范画，至此，可见郭老师的敬业精神。她的那些作品有着卓尔不群的个人特色，其中，体现于艺术观与方法论层面的，主要是她始终坚持写生的道路，这与许多人将写生视为搜集创作素材的观点不同，郭老师似乎很少将写生和创作分别看待。因为在她的观念里，艺术重在表达一己的感受，而离开了千奇百态的自然生动的对象，感受二字只是一对空洞、抽象的字眼，出于对感性的强调，她总是将观察的焦点集中在画面各种元素之间的整体关系上，从不孤立地去描绘任何一个细节，在这一点上，我作为她的学生受益匪浅。

　　也正是因为对这种写生观和观察方法的长期保持，才使得她在后来的创作中逐步形成自己的艺术风格，其特点首先表现为画面的鲜活和质朴。鲜活是因为画面的真情实感，质朴则是郭老师诚恳朴实的性格所致，她在做画时从不矫揉造作，也不喜欢显山露水地卖弄技巧，为了能表达自己的真情实感，她宁愿选择朴实无华的语言形式。郭老师作画下笔非常大胆，而且富有激情，构图不拘一格，浑然天成，在她的作品里，不管是一幅结构复杂的创作，或者一组简单的静物，还是几片泛着光泽的绿叶，在画面的点、线、面、形与色的穿插关系里，无不透着动感的内在气韵，在色彩上给人一种强烈的视觉张力和心旷神怡的清新气息。这些都与她对我们经常强调的“注重第一感觉”、“注重真情实感”的原则分不开的。但在这里，并不是说郭老师不注重画面细节的刻画，她曾经对我们反复强调要把细节用到画面最需要的地方，不要处处经意。我们在郭老师的作品里，可以看到一个顾盼的眼神，一个微微翘起欲言又止的双唇，无不浸透着郭老师对画面细节注入的匠心。记得那时郭老师点评我们的素描头像时有一句名言：对待物象的观察“你理解不到就观察不到，也就画不到位”，并且要求我们课余时间都回去照镜子，分析自己的眼睛，把眼睑、瞳孔、眼白、睫毛的位置都仔细观察到位，搞明白，再到课堂上根据对模特的感受进行写生。郭老师这些对绘画的精辟见解，对我日后的艺术道路起着很重要的作用。

　　其实，作为社会的人，在你的人生旅途上能碰上一个好师长，可谓一生的荣幸，郭淑玉老师为人坦诚的作风，静以修身、俭以养德的思想境界，朴实无华的画风，以及在教学上许多独特见解和方法，已经作为一笔宝贵的财富，在无意中传给了她的学生，虽然许多年过去了，郭老师在艺术教育上的思维方式，真诚的师德作风，无不影响着我在艺术教育上的亦步亦趋，使我在我的学生面前充满了自信……

　　作为美术教育家的郭淑玉老师可谓桃李满天下，有时我们这些老学生与她聚在一起，看到郭老师如沐春风的神情，当听到哪位同学在艺术上取得了成绩，她高兴的心情溢于言表，比她自己获得了成绩还高兴。使我时常想起小时候看的前苏联电影《山村女老师》的种种情节，郭老师这时的表情，真可谓是沉醉的、无私的，也是最美的……至此，客居他乡的学生在远方遥祝郭老师身心健康，不断有新的作品问世。

　　张洪才书法

　　张洪才，男，1956年10月出生，山东曹县人，供职于交通银行济南分行，自幼酷爱书法艺术，习书二十余年，书法作品多次在省级刊物发表。

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