艺术教育,我顶你个肺!
http://www.socang.com   2008-01-09 15:35   来源:
  上海证大现代艺术馆主办的《介入:艺术生活366天》项目进行到第七天,越来越多的艺术家和越来越多样的艺术方案不断呈现。来自广州美术学院油画系二年级本科的学生——莫超略在得知了“介入”项目后,针对“介入”项目的理念和艺术教育现状,提出了“艺术教育,我顶你个肺!”这样一个以休学一年来挑战中国艺术教育的行为艺术方案。

  莫超略认为中国有世界上最庞大的艺术教育机构,但艺术教育理念却显得很滞后。几十年来的艺术招生方式一成不变,传统的素描色彩依然是他们的考核标准,学校缺乏自由平等的学术平台。因此他希望“介入”项目的前瞻性和公共性理念应该在艺术教育院校得以传播,使艺术院校的学子成为将来艺术发展的力量。因此针对此项目的理念和整个社会教育现状,他提出以休学一年的方式来回应“介入”项目的实施,借此来质疑中国的艺术教育体制。

  此行为艺术方案的实施将从1月7日开始,莫超略在当天向学校申请休学,办理相关休学手续,并刮胡子、剃光头、剪指甲。在整个休学期间,他将不剪手指甲、不理发、不刮胡子以作见证。一年后,“介入”项目组将剪下他的头发、指甲和胡须,然后进行展出。莫超略之所以提出这个方案的另一个原因是家庭经济困难,父亲靠摩托载客赚得的微薄收入无法提供他的学杂费,去年已休学一年。而他认为艺术类院校昂贵的学费与学校提供的教育不能形成正比,因此对于目前的艺术教育缺乏公共性和广泛性的现状提出了质疑和挑战。

  证大现代艺术馆一直本着学术本体的发展需求,寻求中国本土文化的当代性建设,秉承先锋性和实验精神,凝聚当代新一批文化人为中国当代文化的建设做出奉献。此次采纳了莫超略的艺术方案,也旨在以此来对中国的文化艺术现状提出警醒,在社会经济高度发展的同时,我们是不是更应多思考社会的文化艺术建设和大众文化艺术的提升。

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